Catalogue

• LES JOURNEES DU CREAI LES JOURNEES DU CREAI 3

  ESAT : Ensemble, Soutenons l’Autonomie et la Transformation !

  Nouveauté

  • Durée : 7h

  

  Comment manager les transformations ?

  • Durée : 6h

  

  Assemblée Générale du CREAI Bretagne 2026

  • Durée : 4h

• VOUS TRAVAILLEZ EN PROTECTION DE L'ENFANCE ? VOUS TRAVAILLEZ EN PROTECTION DE L'ENFANCE ?

  • Vous pilotez ? Vous managez ? 2 Vous pilotez ? Vous managez ?

    Engager une démarche Qualité de Vie et des Conditions de Travail

    • Durée : 12h

    Elaborer ou actualiser son projet d’établissement ou de service*

    • Durée : 36h

  • ***Nouveaux outils d’accompagnement*** : Mieux évaluer pour mieux accompagner 4 ***Nouveaux outils d’accompagnement*** : Mieux évaluer pour mieux accompagner

    AIDES : l’Action Intersectorielle pour le Développement des Enfants et leur Sécurité

    • Durée : 18h

    Evaluer la situation de l'enfant en protection de l'enfance

    • Durée : 18h

    Les écrits professionnels en protection de l'enfance

    Nouveauté

    • Durée : 12h

    AIDES - Communauté de Pratiques

    • Durée : 6h

  • Pratiques d'accompagnements 11 Pratiques d'accompagnements

    

    Attachement et psychotrauma

    • Durée : 12h

    La santé en protection de l'enfance, mieux repérer pour mieux agir

    Nouveauté

    • Durée : 12h

    Les réseaux sociaux chez les adolescents : prévention et accompagnement des pratiques numériques

    • Durée : 12h

    Handicap et protection de l'enfance : mieux se connaitre pour renforcer les collaborations intersectorielles

    • Durée : 24h

    Troubles du neuro-développement et approches intersectorielles en protection judiciaire de la jeunesse

    Nouveauté

    • Durée : 6h

    Méthodologie de mise en oeuvre d’une réflexion éthique dans le secteur social et médico-social

    • Durée : 6h

    Promouvoir la bientraitance et prévenir la maltraitance dans les ESSMS

    • Durée : 12h

    

    START - Dispositif de formation croisée dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND)*

    • Durée : 35h

    Communiquer en français simplifié*

    Nouveauté

    • Durée : 6h

    

    Construire un projet participatif avec les jeunes : méthodes et outils à partir de l'expérience Prospairs

    Nouveauté

    • Durée : 18h

    Construire un écrit professionnel en développant une culture commune centrée sur les besoins fondamentaux de l'enfant

    Nouveauté

    • Durée : 27h

  • Analyse des pratiques professionnelles *** en intra exclusivement *** 3 Analyse des pratiques professionnelles *** en intra exclusivement ***

    APP par le co-développement en équipe pluridisciplinaire : apprendre ensemble pour passer à l'action*

    • Durée : 3h

    APP inspirée de la Méthode Balint : comprendre les enjeux émotionnels et relationnels pour soutenir les pratiques d'accompagnement

    • Durée : 3h

    APP par le co-développement entre cadres : apprendre ensemble pour passer à l'action*

    • Durée : 3h

• VOUS TRAVAILLEZ DANS LE CHAMP DU HANDICAP ? VOUS TRAVAILLEZ DANS LE CHAMP DU HANDICAP ?

  • Vous pilotez ? Vous managez ? 5 Vous pilotez ? Vous managez ?

    Le rôle des directions dans l’implémentation du MDH-PPH au service du projet personnalisé

    • Durée : 12h

    Autodétermination : repères pour soutenir son déploiement

    • Durée : 12h

    Communication alternative améliorée (CAA) : Piloter une stratégie d'implémentation dans son organisation*

    • Durée : 6h

    Engager une démarche Qualité de Vie et des Conditions de Travail *

    • Durée : 12h

    Elaborer ou actualiser son projet d’établissement ou de service

    • Durée : 36h

  • Transformation de l'offre 3 Transformation de l'offre

    Transformation de l'offre dans le champ du handicap : comprendre pour passer à l'action

    • Durée : 12h

    

    SERAFIN-PH : comprendre les nomenclatures de besoins et de prestations et identifier leurs usages

    • Durée : 12h

    

    Comprendre l’évolution des politiques publiques dans le secteur du handicap

    • Durée : 12h

  • Mieux évaluer pour mieux accompagner 7 Mieux évaluer pour mieux accompagner

    MDH-PPH et projet personnalisé : donner du sens à l’accompagnement

    • Durée : 12h

    Piloter la transformation de l’offre avec le MDH-PPH

    • Durée : 12h

    Devenir référent institutionnel du MDH-PPH

    • Durée : 48h

    MHAVIE : un outil pour donner du sens à l’évaluation des besoins dans le projet personnalisé - Action de formation en situation de travail

    • Durée : 21h

    La démarche de projet personnalisé et son articulation avec les nomenclatures SERAFIN PH à partir du MDH-PPH

    • Durée : 18h

    Evaluation systémique des aptitudes professionnelles ESAP

    Nouveauté

    • Durée : 13h

    Animer des réunions cliniques avec le MDH-PPH : développer le raisonnement clinique systémique des équipes (responsables de service/coordinateurs d'unité)

    Nouveauté

    • Durée : 6h

  • Droit de vote 1 Droit de vote

    

    Accompagner le droit de vote des personnes en situation de handicap dans le secteur social et médico-social

    • Durée : 12h

  • Vie Affective Intime et Sexuelle 2 Vie Affective Intime et Sexuelle

    Accompagner des parents en situation de handicap

    • Durée : 6h

    Accompagner la vie intime affective et sexuelle des personnes accueillies en ESMS

    • Durée : 12h

  • La Communication Alternative Améliorée (CAA) 4 La Communication Alternative Améliorée (CAA)

    Communication alternative améliorée (CAA) : Piloter une stratégie d'implémentation dans son organisation

    • Durée : 6h

    Facile A Lire et A Comprendre : pour une information accessible en FALC*

    • Durée : 12h

    Être référent en Communication Alternative Améliorée (CAA) au sein d’une structure médicosociale

    Nouveauté

    • Durée : 24h

    Communiquer en français simplifié

    Nouveauté

    • Durée : 6h

  • Formation sur les troubles du neurodéveloppement 3 Formation sur les troubles du neurodéveloppement

    

    Les comportements-problèmes : les analyser pour agir en conséquence

    • Durée : 12h

    

    START - Dispositif de formation croisée dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND)

    • Durée : 35h

    

    Formation dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND) : Repérer, Comprendre, Accompagner (START Intra)

    Nouveauté

    • Durée : 28h

  • Pratiques d'accompagnement 6 Pratiques d'accompagnement

    Les réseaux sociaux chez les adolescents : prévention et accompagnement des pratiques numériques *

    • Durée : 12h

    Protection de l'enfance et handicap : se connaître pour mieux accompagner un public aux besoins complexes*

    • Durée : 12h

    

    Etre élu(e) au Conseil de la Vie Sociale (CVS) - 2 jours*

    Nouveauté

    • Durée : 12h

    L'autodétermination : qui est le capitaine ?*

    • Durée : 12h

    Méthodologie de mise en oeuvre d’une réflexion éthique dans le secteur social et médico-social*

    • Durée : 6h

    Promouvoir la bientraitance et prévenir la maltraitance dans les ESSMS*

    • Durée : 12h

  • Formations pour les personnes accompagnées 7 Formations pour les personnes accompagnées

    

    Etre délégué(e) des personnes en ESAT

    • Durée : 12h

    

    Etre élu(e) au Conseil de la Vie Sociale (CVS) - 2 jours

    Nouveauté

    • Durée : 12h

    

    Facile A Lire et A Comprendre : pour une information accessible en FALC

    • Durée : 12h

    

    L'autodétermination : qui est le capitaine ?

    • Durée : 12h

    

    Devenir recruteur au sein de mon établissement, pour un recrutement différent et participatif

    Nouveauté

    • Durée : 24h

    

    Etre représentant des usagers en CDAPH : défendre les droits

    Nouveauté

    • Durée : 12h

    

    Exercer le rôle de représentant des personnes et participer à l’instance mixte en ESAT

    • Durée : 18h

  • Analyse des pratiques professionnelles *** en intra exclusivement *** 3 Analyse des pratiques professionnelles *** en intra exclusivement ***

    APP par le co-développement en équipe pluridisciplinaire : apprendre ensemble pour passer à l'action 

    • Durée : 3h

    APP inspirée de la Méthode Balint : comprendre les enjeux émotionnels et relationnels pour soutenir les pratiques d'accompagnement

    • Durée : 18h

    APP par le co-développement entre cadres : apprendre ensemble pour passer à l'action

    • Durée : 3h

• VOUS TRAVAILLEZ AUPRES DES PERSONNES ÂGEES ? VOUS TRAVAILLEZ AUPRES DES PERSONNES ÂGEES ?

  • Vous pilotez ? Vous managez ? 3 Vous pilotez ? Vous managez ?

    Engager une démarche Qualité de Vie et des Conditions de Travail **

    • Durée : 12h

    Promouvoir la bientraitance et prévenir la maltraitance dans les ESSMS**

    • Durée : 12h

    Elaborer ou actualiser son projet d’établissement ou de service**

    • Durée : 36h

  • Pratiques d'accompagnement 4 Pratiques d'accompagnement

    Les droits des personnes âgées accueillies en EHPAD

    • Durée : 6h

    Méthodologie de mise en oeuvre d’une réflexion éthique dans le secteur social et médico-social**

    • Durée : 6h

    

    START - Dispositif de formation croisée dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND)**

    • Durée : 35h

    Communiquer en français simplifié*

    Nouveauté

    • Durée : 6h

  • Analyse des pratiques professionnelles *** en intra exclusivement *** 3 Analyse des pratiques professionnelles *** en intra exclusivement ***

    APP par le co-développement en équipe pluridisciplinaire : apprendre ensemble pour passer à l'action **

    • Durée : 3h

    APP inspirée de la Méthode Balint : comprendre les enjeux émotionnels et relationnels pour soutenir les pratiques d'accompagnement**

    • Durée : 18h

    APP par le co-développement entre cadres : apprendre ensemble pour passer à l'action**

    • Durée : 3h

• VOUS TRAVAILLEZ EN LIBERAL ET DANS LE CADRE DE L'EXERCICE COORDONNE (CPTS, Maison de Santé Pluridisciplinaire, etc? VOUS TRAVAILLEZ EN LIBERAL ET DANS LE CADRE DE L'EXERCICE COORDONNE (CPTS, Maison de Santé Pluridisciplinaire, etc? 3

  APP par le co-développement en équipe pluridisciplinaire : apprendre ensemble pour passer à l'action ***

  • Durée : 3h

  

  STARTer – Troubles du Neurodéveloppement (TSA, TDAH, TDI, Troubles DYS, TDC) Repérer, intervenir, coopérer lorsqu’on est professionnel exerçant en CPTS ou en Maison de santé pluriprofessionnelles

  Présentiel / à distance Nouveauté

  • Durée : 11h

  Communiquer en français simplifié***

  Nouveauté

  • Durée : 6h

• VOUS TRAVAILLEZ DANS L'ENSEIGNEMENT ? VOUS TRAVAILLEZ DANS L'ENSEIGNEMENT ? 3

  

  START - Dispositif de formation croisée dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND)***

  • Durée : 35h

  Enseigner à l’école primaire : adapter sa pédagogie aux élèves avec des troubles du neurodéveloppement

  • Durée : 12h

  L’Intelligence artificielle au service de l’inclusion : adapter vos supports aux besoins des élèves TND, simplement et efficacement

  Nouveauté

  • Durée : 12h

• VOUS TRAVAILLEZ DANS UNE COLLECTIVITE et VOUS VOUS INTERESSEZ AUX VULNERABILITES ? DES FORMATIONS POUR VOUS VOUS TRAVAILLEZ DANS UNE COLLECTIVITE et VOUS VOUS INTERESSEZ AUX VULNERABILITES ? DES FORMATIONS POUR VOUS 3

  

  Rendre accessibles les bureaux de vote aux personnes âgées et aux personnes vivant des situations de handicap

  • Durée : 6h

  

  Rôle et missions des présidents et assesseurs dans l'accueil des personnes vulnérables en bureau de vote

  • Durée : 6h

  Communiquer en français simplifié**

  Nouveauté

  • Durée : 6h