F28 - Facile A Lire et A Comprendre : Règles Européennes pour une information accessible en FALC Formation pour les professionnels, aidants et les personnes concernées

Dernière mise à jour : 15/09/2023

Contexte

La convention internationale relative aux droits des personnes handicapées et la loi du 11 février 2005 font de la participation des personnes handicapées un droit central et pour notre société un défi à relever. Pour participer à la société et faire des choix autodéterminés, il est indispensable de comprendre les informations. Les règles européennes pour une information accessible en FALC permettent l’accessibilité des informations. Cette formation s’adresse tant aux professionnels et aidants qu’aux personnes concernées car l’engagement de tous les acteurs est indispensable dans la co-production de documents en FALC.

Objectifs de la formation

  • Cerner les difficultés des personnes en situation de handicap en matière d'accès à l'information écrite et orale
  • Créer et traduire des documents écrits en appliquant les règles du « Facile à lire et à comprendre » (FALC)
  • Impliquer les personnes en situation de handicap dans l'élaboration des documents écrits FALC
  • Appliquer la méthodologie d'évaluation et de validation existante

Informations sur l'admission

Il est indispensable de venir en binôme : professionnel ou aidant ET personnes concernées par le FALC

Description

  • Rappel des textes de référence en matière d'accessibilité
  • Les difficultés des personnes vivant des situations de handicap face à l'information écrite et orale
  • Application des règles européennes pour une information écrite en facile à lire et à comprendre
  • L'implication des personnes en situation de handicap
  • Présentation de pictothèques et des règles d'utilisation des images (droits d'auteurs)
  • Traduction en FALC de supports de communication (affiche, flyer, présentation powerpoint, utilisation

de vidéos, réseaux sociaux, questionnaire, ...)

Public visé

  • Professionnels qui exercent dans le secteur du handicap-aidants
  • Personnes vivant des situations de handicap dans l'accès aux informations

Prérequis

Pouvoir se concentrer sur une journée complète (des pauses sont prévues) et pouvoir donner son avis

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques et techniques
  • Travaux de groupe / Jeu pédagogique
  • Ateliers d'écritures avec des supports concrets apportés par les apprenants

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Questionnaire d'entrée en formation (attentes)
  • Questionnaire à chaud (acquis et satisfaction)
  • Questionnaire à froid entre 3 et 6 mois (impact sur vos pratiques)

Formateurs

...

FOURDRILIS Marjorie

FALC

Marjorie FOURDRILIS a travaillé en ESAT depuis 2005 en blanchisserie
De 2017 à 2021, elle a été déléguée du personnel et est actuellement co-formatrice au CREAI « formation FALC »

LF

LALANDE Frédéric

FALC Pair Formateur

Je suis titulaire d’un diplôme BP Hôtellerie. J’ai travaillé en milieu ordinaire et je suis tombé malade. Je suis donc allé en Esat. Je suis blanchisseur et couturier,
bientôt multiservice. J’adore lire et écrire, j’ai une passion pour l’écriture. Je suis formateur en FALC car j’aime jouer avec la langue française. J’adore l’art et
apprendre de nouvelles choses. J’aime collectionner. J’ai plus de 700 livres et plein de figurines POP. Bref, à découvrir.

RF

RICHARD François

François RICHARD est co-formateurs sur la formation FALC.
Il réalise cette prestation au titre de son activité dans un ESAT des Côtes d’Armor. Il a participé à la production de documents en FALC (Facile à Lire et A
Comprendre). Il est président d’un CVS, membre du club de présidents de CVS. Il a été membre du conseil d’administration de l’association.
François RICHARD est également délégué local d’une délégation de l’association Nous Aussi

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