Etre délégué(e) des personnes en situation de handicap en ESAT
Dernière mise à jour : 25/04/2024
Contexte
Ce dernier a pour mission de représenter les travailleurs auprès de la direction de l’établissement ou du service, sur des situations d’ordre individuel. Au-delà de cet espace réglementaire, ce nouveau rôle doit être accompagné pour créer les conditions d’une participation pleine et entière, dans le cadre d’un dialogue social renouvelé.
Cette formation s’adresse aux délégués nouvellement élus qui souhaitent réfléchir, comprendre leur rôle et leurs missions, mais également développer leur pouvoir d’agir et la prise en compte des droits des travailleurs au sein de l’ESAT.
Objectifs de la formation
- Avoir une vision générale du fonctionnement d'un ESAT
- Connaître le cadre réglementaire relatif au délégué des personnes (ce que dit le droit,..)
- Décrire le rôle, les missions et les outils du délégué
- Développer des savoirs faire pour représenter ses collègues :
○ Savoir écouter et comprendre
○ Recueillir les informations
○ Transmettre des informations
- Représenter un travailleur auprès de la direction
Description
- L'ESAT et son environnement
- Le cadre et la législation
- Les instances de la participation des travailleurs au sein de l'ESAT
- Les compétences à développer pour assurer la mission de délégué (connaissance des droits des travailleurs, savoir recueillir la parole des travailleurs, savoir représenter ses collègues auprès de la direction)
Public visé
Prérequis
- Travailleur d'ESAT exerçant la fonction de délégué ou candidat
- Pouvoir se concentrer sur deux jours.
- Pouvoir donner son avis en parlant, en pointant ou en montrant
Informations sur l'accessibilité
Cette formation est ouverte et accessible aux personnes en situations de handicap.
Nous invitons les futurs participants concernés à prendre contact avec notre référent handicap avant le début de la formation, afin d'évaluer les besoins spécifiques et d'organiser les adaptations nécessaires pour garantir une
expérience complète et inclusive.
- Référent Handicap -
Mélanie KASSEGNE
02 99 38 04 14
formation@creai-bretagne.org
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques
- Quiz
- Travaux de groupe
- Mises en situation
Cette formation repose sur une diversité de modalités pédagogiques afin de la rendre participative et interactive.
Moyens et supports pédagogiques
Accès à un extranet permettant de retrouver l'ensemble des supports de la formation
- Support de présentation
- Fiche de mission du délégué
- Ressources pour exercer la mission de délégué
Modalités d'évaluation et de suivi
Avant la formation, vous allez recevoir un email pour répondre à un questionnaire. Ce questionnaire a pour but de recueillir vos besoins et attentes.
Pendant la formation, le formateur :
- Evaluera vos acquis.
- Vous proposera un questionnaire pour recueillir votre point de vue sur le contenu, les modalités pédagogiques et l'organisation de la formation
3 mois après la formation, un questionnaire en ligne vous sera envoyé pour savoir ce que la formation vous a permis
de mettre en place dans votre pratique professionnelle
Formateurs
BRANCOURT Marion
Conseillère technique au CREAI Bretagne, Marion BRANCOURT, accompagne les organismes gestionnaires et structures du secteur social et médico-social dans leurs démarches institutionnelles et dans le cadre d’évolutions de leur organisation. Elle anime des formations (notamment sur les thématiques de la qualité de vie au travail, de la vie intime, amoureuse et sexuelle, du vieillissement des personnes handicapées, des écrits professionnels,...) et élabore des journées d’études à l’attention des professionnels.
Diplômée d’un DESS en évaluation de projet (Université de Rennes I) et d’un certificat de compétences en ergonomie (CNAM Paris), elle a précédemment exercé dans un bureau d’études et de conseil, agréé par la Ministère du travail et spécialisé sur l’analyse du travail et des évolutions de son organisation.