Les comportements-problèmes : les analyser pour agir en conséquence

Dernière mise à jour : 03/02/2026

Comprendre les comportements-problèmes pour agir juste. Cette formation vous outille pour analyser les situations, ajuster vos pratiques et améliorer concrètement la qualité de vie des personnes et des équipes.

Description

Le contenu de la formation s'articule autour :

Des principes du comportement.
De la définition des comportements-problèmes
Des processus de production des situations du comportement-problème en prenant en compte les différents facteurs impliqués
Des principes de l'analyse fonctionnelle du comportement.
Des stratégies de prévention et d'intervention

M'inscrire

Votre situation :
- Je travaille pour une organisation et souhaite m'inscrire personnellement
- Je suis un particulier et souhaite m'inscrire personnellement
- Je suis en charge de la formation dans mon organisation
- Je suis salarié Je suis travailleur non-salarié Je suis bénévole Je suis agent public Autre
- Je suis travailleur non salarié : indépendant, profession libérale, auto-entrepreneur, ... Je suis salarié (CPF autonome / silencieux) Je suis en recherche d'emploi Je ne suis pas en recherche d'emploi (étudiant, retraité, inactif, ...) Autre
- Je souhaite organiser une formation sur mesure (INTRA) Je souhaite inscrire un ou plusieurs participants de mon organisation en leur nom
Vous avez défini votre situation au moment de sélectionner une formation.
Pour la corriger, vous devez réinitialiser mon panier.

Veuillez décrire votre situation

Cette formation n'est pas programmée actuellement, mais nous pouvons l'organiser en intra-établissement.

Contactez nous pour plus d'informations.

S'inscrire

Objectifs

Définir les grands principes du comportement
Reconnaitre les comportements-problèmes
Expliquer les processus de production des situations de comportements-problèmes en prenant en compte les différents facteurs impliqués
Citer les modalités d'évaluation, de prévention et d'intervention devant une crise comportementale grâce à l'analyse fonctionnelle pour pouvoir les mobiliser et les appliquer dans les situations vécues

Public visé

Tous professionnels, confrontés dans sa pratique à des comportements-problèmes. Intérêt de la présence des cadres pour soutenir la mise en place des stratégies d'évaluation, de prévention et d'intervention et favoriser le croisement des regards.

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Exposé d'apports théorique
Animations permettant la participation des participants.
Mises en situations expérientielles

Moyens et supports pédagogiques

Chaque participant a accès à un extranet lui permettant de retrouver l'ensemble des supports de formation

Formateurs

CATTELOTTE Vanessa

Vanessa CATTELOTTE est psychologue spécialisée en développement et en neuropsychologie actuellement sur un poste en DAME et au CRA Bretagne (chargée de mission sur le parcours enfant).

Elle complète son activité salariée par des missions de formations.

Vanessa CATTELOTTE travaille depuis plusieurs années dans le secteur médico-social et sanitaire où sa pratique est fortement orientée dans le champ des troubles du neurodéveloppement.

Auprès d’un public d’enfants et d’adultes et de leurs proches et auprès des professionnels, elle a pu exercer des missions relatives à l’accompagnement, au diagnostic, à l’appui et à la coordination mais aussi à la formation et à l’analyse des pratiques professionnelles.

Cette expérience professionnelle est pratiquée au sein d’un fort engagement professionnel partenarial lui permettant de faire réseau sur un plan départemental et régional mais aussi de m’investir dans des travaux nationaux (ex: groupe de lecture des RBPP, professionnelle qualifiée MIC-Missions d’Inspection Contrôle ).

Informations sur l'accessibilité

Cette formation est ouverte et accessible aux personnes en situations de handicap.

Nous invitons les futurs participants concernés à prendre contact avec notre référent handicap avant le début de la formation, afin d'évaluer les besoins spécifiques et d'organiser les adaptations nécessaires pour garantir une expérience complète et inclusive.

- Référent Handicap -

Mélanie KASSEGNE

02 99 38 04 14

formation@creai-bretagne.org

Modalités d'évaluation et de suivi

Questionnaire d'entrée en formation (attentes)
Questionnaire à chaud (acquis et satisfaction)
Questionnaire à froid entre 3 et 6 mois (impact sur vos pratiques)

Catégorie : VOUS TRAVAILLEZ DANS LE CHAMP DU HANDICAP ?
Sous-Catégorie : Formation sur les troubles du neurodéveloppement
Durée : 12h
Satisfaction :

★★★★★

★★★★★
Télécharger le programme

Nos tarifs

Les prix affichés dans les sessions programmées au moment de l’achat correspondent aux tarifs non adhérents.
Pour les adhérents, le tarif réduit sera appliqué lors de la confirmation de l’inscription.

Devenir adhérent - Creai Bretagne

Formations intra-établissement
En intra-établissement, nous nous engageons à personnaliser nos modules afin de répondre aux besoins et attentes spécifiques de nos clients.

N'hésitez pas à nous contacter.

Financement
Nos formations peuvent être éligibles à différents dispositifs de financement, selon votre situation.
L’attribution relève exclusivement de la décision de l’OPCO ou de l’organisme financeur compétent (art. L.6332-1 du Code du travail).
Nous vous accompagnons dans vos démarches en fournissant devis, programmes et documents nécessaires à votre demande.