Accompagner la vie affective et sexuelle des personnes accueillies en ESMS
Dernière mise à jour : 02/09/2024
Contexte
- le rappel par la loi 2002-2, du droit des personnes à la vie privée et le développement, d’une façon générale, de conceptions plus attentives aux libertés individuelles ;
- le développement des revendications des associations d’usagers.
Néanmoins, la prise en compte de cette réalité soulève des questions cliniques, juridiques, éthiques et pratiques.
Objectifs
- Faire évoluer les représentations individuelles
- Acquérir des repères juridiques, éthiques et cliniques partagés
- Gagner en aisance pour intervenir de manière appropriée dans un domaine intime et délicat
- Passer d'une logique de réaction à des situations à une logique d'analyse des besoins et d'élaboration de réponses d'accompagnement adaptées à la singularité des situations
- Transmettre des savoirs et savoir-faire adaptés en matière d'éducation à la sexualité et prévention des risques afférents
Public visé
Prérequis
Description
- Travail autour des représentations sur la question de la vie affective, intime et sexuelle des personnes en situation de handicap
- Apports théoriques sur les aspects psycho-sociaux de la vie affective, intime et sexuelle des personnes en situation de handicap : la construction et la manifestation de la vie intime, amoureuse et sexuelle
- Les problèmes spécifiques liés aux particularités de l'accueil et/ou de l'intervention (établissement, domicile)
- Apports juridiques sur les droits concernant la vie affective, intime et sexuelle : les droits et libertés fondamentaux des personnes vulnérables, les spécificités pour les mineurs et les personnes protégées, la question du consentement, les infractions sexuelles
- L'éducation sexuelle adaptée (outils existants, partenaires locaux, etc.)
M'inscrire à la formation
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
- Questionnaire d'entrée en formation (attentes)
- Questionnaire à chaud (acquis et satisfaction)
- Questionnaire à froid entre 3 et 6 mois (impact sur vos pratiques)
Formateurs
BRANCOURT Marion
Conseillère technique au CREAI Bretagne, Marion BRANCOURT, accompagne les organismes gestionnaires et structures du secteur social et médico-social dans leurs démarches institutionnelles et dans le cadre d’évolutions de leur organisation. Elle anime des formations (notamment sur les thématiques de la qualité de vie au travail, de la vie intime, amoureuse et sexuelle, du vieillissement des personnes handicapées, des écrits professionnels,...) et élabore des journées d’études à l’attention des professionnels.
Diplômée d’un DESS en évaluation de projet (Université de Rennes I) et d’un certificat de compétences en ergonomie (CNAM Paris), elle a précédemment exercé dans un bureau d’études et de conseil, agréé par la Ministère du travail et spécialisé sur l’analyse du travail et des évolutions de son organisation.