Facile A Lire et A Comprendre : pour une information accessible en FALC
Dernière mise à jour : 03/02/2026
Description
- Rappel des textes de référence en matière d'accessibilité
- Les difficultés des personnes vivant des situations de handicap face à l'information écrite et orale
- Application des règles européennes pour une information écrite en facile à lire et à comprendre
- L'implication des personnes en situation de handicap
- Présentation de pictothèques et des règles d'utilisation des images (droits d'auteurs)
- Traduction en FALC de supports de communication (affiche, flyer, présentation powerpoint, utilisation
de vidéos, réseaux sociaux, questionnaire, ...)
M'inscrire
Objectifs
- Je peux expliquer pourquoi certaines personnes ont du mal à comprendre les informations écrites ou orales.
- Je peux écrire ou transformer un document pour qu'il soit facile à lire et à comprendre.
- Je peux demander l'avis des personnes en situation de handicap pour améliorer les documents.
- Je peux utiliser la méthode FALC pour vérifier et valider que le document est bien facile à lire et à comprendre.
Public visé
Les personnes en situation de handicap
Les professionnels qui travaillent avec elles
Les aidants
Les proches
Prérequis
Modalités pédagogiques
Pendant la formation, il y a plusieurs types d'activités
Il y a des temps pour apprendre
On explique des idées importantes
On montre des règles et des outils
Il y a des temps pour travailler ensemble
On fait des jeux pour apprendre
On travaille en groupe
Il y a des ateliers pour écrire
On écrit des textes
On utilise des documents apportés par les participants
On transforme ces documents pour les rendre faciles à lire et à comprendre
Moyens et supports pédagogiques
Je vais recevoir les règles
Je vais repartir de la formation avec mes textes
Formateurs
DE GROOT Isabelle
Formatrice, traductrice et conceptrice d’outils pédagogiques accessibles, spécialisée dans le Facile à Lire et à Comprendre (FALC) et l’autodétermination.
Ancienne assistante de communication spécialisée dans l'accessibilité des informations au sein d’une association du champ du handicap, Isabelle de Groot œuvre depuis plus de 15 ans pour rendre l’information, la formation et la participation accessibles aux personnes en situation de handicap intellectuel.
Elle intervient aujourd’hui comme formatrice indépendante auprès d’équipes de professionnels, de familles et de personnes accompagnées, sur des thématiques telles que l'accessibilité ( FALC et langage clair) la participation, la citoyenneté, la bientraitance et la co-construction de projet.
Fondatrice du Pas de Côté, structure dédiée à la création d’outils ludo-pédagogiques inclusifs, elle conçoit des jeux, des supports visuels et des dispositifs interactifs facilitant la compréhension et l’expression des personnes accompagnées.
Son approche repose sur la triple expertise personnes accompagnées – familles – professionnels, et sur la conviction que la formation doit être à la fois accessible, concrète et participative.
FOURDRILIS Marjorie
FALC
Marjorie FOURDRILIS a travaillé en ESAT depuis 2005 en blanchisserie
De 2017 à 2021, elle a été déléguée du personnel et est actuellement co-formatrice au CREAI « formation FALC »
LALANDE Frédéric
FALC Pair Formateur
Je suis titulaire d’un diplôme BP Hôtellerie. J’ai travaillé en milieu ordinaire et je suis tombé malade. Je suis donc allé en Esat. Je suis blanchisseur et couturier,
bientôt multiservice. J’adore lire et écrire, j’ai une passion pour l’écriture. Je suis formateur en FALC car j’aime jouer avec la langue française. J’adore l’art et
apprendre de nouvelles choses. J’aime collectionner. J’ai plus de 700 livres et plein de figurines POP. Bref, à découvrir.
RICHARD François
François RICHARD est co-formateurs sur la formation FALC.
Il réalise cette prestation au titre de son activité dans un ESAT des Côtes d’Armor. Il a participé à la production de documents en FALC (Facile à Lire et A
Comprendre). Il est président d’un CVS, membre du club de présidents de CVS. Il a été membre du conseil d’administration de l’association.
François RICHARD est également délégué local d’une délégation de l’association Nous Aussi
Informations sur l'accessibilité
Cette formation est ouverte et accessible aux personnes en situations de handicap.
Nous invitons les futurs participants concernés à prendre contact avec notre référent handicap avant le début de la formation, afin d'évaluer les besoins spécifiques et d'organiser les adaptations nécessaires pour garantir une expérience complète et inclusive.
Référente Handicap
Mélanie KASSEGNE
02 99 38 04 14
formation@creai-bretagne.org
Informations sur l'admission
Modalités d'évaluation et de suivi
- Questionnaire d'entrée en formation (attentes)
- Questionnaire à chaud (acquis et satisfaction)
- Questionnaire à froid entre 3 et 6 mois (impact sur vos pratiques)