F02 - SERAFIN-PH : comprendre les nomenclatures de besoins et de prestations et identifier leurs usages

Dernière mise à jour : 24/04/2024

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Contexte

Le projet de réforme de la tarification des établissements et services pour personnes en situation de handicap, SERAFIN-PH, vise un modèle tarifaire en phase avec la logique de parcours et l’ambition de société inclusive. Les nomenclatures « besoins » et « prestations » de ce projet constituent déjà un langage commun pour élaborer, avec les personnes concernées et les différentes parties prenantes, les projets personnalisés, pour adapter les prestations au regard des besoins des personnes en situation de handicap et repenser son offre de service.

Objectifs de la formation

  • Identifier les objectifs et les références théoriques qui fondent les nomenclatures
  • Identifier les différents usages des nomenclatures :

>   Dans l'élaboration des projets personnalisés,

>   Dans l'actualisation du projet d'établissement/ projet de service,

>   Dans la transformation de l'offre de service.

Description

  • Des rapports VACHEY-JEANNET à SERAFIN-PH : la genèse, le modèle écosystémique du handicap, l'enjeu de l'autodétermination dans une société inclusive.
  • Les nomenclatures des besoins, des prestations directes et indirectes
  • Usages des nomenclatures : cas concrets.

Public visé

Tout acteur engagé dans l'accompagnement médicosocial des personnes en situation de handicap

Prérequis

Relecture de la convention internationale des droits des personnes handicapées

Modalités pédagogiques

Apports théoriques / Echanges à partir des pratiques / Exercices pratiques

Moyens et supports pédagogiques

Chaque participant a accès à un extranet lui permettant de retrouver l'ensemble des supports de formation

Modalités d'évaluation et de suivi

Questionnaire d'entrée en formation (attentes)

Questionnaire à chaud (acquis et satisfaction)

Questionnaire à froid entre 3 et 6 mois (impact sur vos pratiques)

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Session sélectionnée

    Prochaines Sessions

    • 17/10/24 → 18/10/24
      CREAI Bretagne - Rennes (35) - 15 places restantes

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