ESAT : Ensemble, Soutenons l’Autonomie et la Transformation !
Dernière mise à jour : 19/03/2026
Description
Les ESAT vivent une transformation majeure : les attentes des personnes évoluent, les cadres réglementaires changent, et de nouvelles coopérations avec les acteurs de l'emploi s'imposent, tandis que la modernisation des activités bouleverse le quotidien professionnel.
En première ligne, les moniteurs d'atelier et chargés d'insertion doivent :
- concilier émancipation des équipiers et performance,
- renforcer leurs compétences relationnelles et pédagogiques,
- et inscrire leurs pratiques dans une dynamique d'amélioration continue.
Pour cette journée de formation, le CREAI Bretagne vous propose d'investiguer :
L'autodétermination en situation de travail
- Témoignages d'ouvriers d'ESAT accompagnés dans leur pouvoir d'agir
- Repères théoriques et pratiques
Les différentes postures professionnelles et leur impact sur l'accompagnement des ouvriers d'ESAT
- Retours d'expérience : conseiller en insertion professionnelle, job coach, assistant au projet de vie/facilitateur, ...
- Repères théoriques et pratiques sur les postures et leurs impacts sur la mise en mouvement de la personne accompagnée
Les aménagements et outils mobilisables au service du développement du pouvoir d'agir des équipiers d'ESAT
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Objectifs
À l'issue de la formation, les participants seront en capacité de :
-
Analyser les transformations en cours et les impacts sur les pratiques professionnelles.
- Identifier les 4 dimensions de l'autodétermination des ouvriers d'ESAT dans le cadre de travail et les leviers pour les développer.
-
Identifier de nouvelles postures professionnelles favorisant les droits, l'autonomie et le pouvoir d'agir des équipiers.
-
Partager et capitaliser sur les expériences et les leviers identifiés entre pairs.
- Mettre en perspective et ajuster les pratiques pour soutenir la montée en compétences des ouvriers dans leur parcours professionnel.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Nous vous proposons de vous immerger dans une investigation autour des postures professionnelles.
- L'enquête commencera par la découverte des témoignages d'équipiers d'ESAT dans lesquels nous devrons identifier les éléments d'autodétermination.
- L'inspection des lieux sera supervisée par des apports universitaires sur les concepts d'accompagnement et de postures professionnelles.
- Grâce à des saynètes théâtrales, nous pourrons mettre en évidence des indices que nous analyserons avec des experts terrains et universitaires.
- Nous poursuivrons l'enquête en petits groupes. Ensemble, vous mobiliserez les indices disséminés tout au long de la journée pour atteindre la dernière énigme.
- Un temps réflexif "pas de côté" viendra boucler le périmètre et sécuriser la zone de nos interventions.
Une journée ludique pour réinterroger son quotidien et se projeter dans de nouvelles pratiques.
Moyens et supports pédagogiques
Les participants retrouveront l'ensemble de la documentation et des supports de formation sur leur extranet.
Formateurs
GIRAUDET Fanchon
Conseil Autodétermination Diagnostic organisationnel Gestion de projet Co-développement certification au modèle du MDH-PPH AFEST Analyse de l'activité
Conseillère technique au CREAI Bretagne, Fanchon GIRAUDET est ingénieure de formation, avec une appétence particulière pour l'analyse des stratégies d'accompagnement et de formation, la conduite du changement et les transformations individuelles et organisationnelles. Formée à l'analyse des pratiques professionnelles par la méthode de co-développement, elle assure le rôle de facilitatrice lors des séances de co-développement.
Précédemment Chargée de développement dans l’industrie puis dans un organisme de formation spécialisé dans le champ du handicap, Fanchon GIRAUDET possède plus de 15 ans d’expériences en gestion de projet. Sa casquette d'ingénieure de formation lui a permis de créer des dispositifs de remobilisation et d'accompagnement au projet socio-professionnel de personnes en situation de handicap.
Son leitmotiv : l’amélioration de la qualité de vie des personnes en situation de vulnérabilité.
Informations sur l'accessibilité
Cette formation est ouverte et accessible aux personnes en situation de handicap.
Nous invitons les futurs participants concernés à prendre contact avec notre référent handicap avant le début de la formation, afin d'évaluer les besoins spécifiques et d'organiser les adaptations nécessaires pour garantir une
expérience complète et inclusive.
- Référent Handicap -
Mélanie KASSEGNE
02 99 38 04 14
formation@creai-bretagne.org
Modalités d'évaluation et de suivi
Avant la formation, depuis votre extranet vous allez être invité à répondre à un questionnaire d'auto-positionnement et un questionnaire de vos besoins et attentes.
Pendant la formation, le formateur :
· Evaluera vos acquis.
· Depuis votre extranet vous serez invité à remplir votre auto-positionnement de fin de formation et un questionnaire à chaud de satisfaction. La synthèse des évaluations des différents participants sera adressée au commanditaire
3 mois après la formation, depuis votre extranet vous serez invité à remplir un questionnaire d'impact de la formation pour savoir ce que la formation vous a permis de mettre en place dans votre pratique professionnelle.