F15 - Accompagner des parents en situation de handicap
F15 - Accompagner des parents en situation de handicap
Dernière mise à jour :
03/11/2022
De plus en plus d’adultes ayant un handicap psychique ou une déficience intellectuelle expriment un désir d’enfant et/ou deviennent parents. Et ce n’est pas sans questionner, heurter parfois leur entourage ou les professionnels qui les côtoient.
Le cadre juridique des droits des personnes en situation de handicap
Repères théoriques sur les contextes environnementaux des PH
Les compétences parentales
Comment soutenir la parentalité en pratique
Le travail en réseau et le partenariat
Objectifs de la formation
Identifier les principales normes juridiques et étiques en jeu
Evaluer la situation parentale du regard de l'environnement dans lequel elle évolue
Repérer et solliciter un réseau de professionnels adapté aux besoins
Analyser les pratiques professionnelles et les représentations individuelles
Public visé
Professionnels du secteur social, médico-social, de protection de l'enfance, accompagnant des adultes en situation de handicap psychique ou de déficience intellectuelle.
Prérequis
Aucun
Modalités pédagogiques
• Apports théoriques
• Support de techniques d'animation
• Echanges à partir des expériences professionnelles vécues
Modalités d'évaluation et de suivi
Questionnaire d'entrée en formation (attentes)
Questionnaire à chaud (acquis et satisfaction)
Questionnaire à froid entre 3 et 6 mois (impact sur vos pratiques)